De vorm (meer informatie over de pluspakketten vindt u op ons educatieportal
Groep 4 of 4/5
- Honingbij (lied met dans)
- De fortbewoners (dramales
Groep 5/6
- Marcheren (lied met dans)
- Jij als soldaat in het fort (dramales)
Groep 7-8
- Marcheren (lied met dans)
- Kruip in de huid van (dramales)
Ontwikkeld met ondersteuning van Cultuureducatie Met Kwaliteit, Fonds voor Cultuurparticipatie en de Gemeente Haarlemmermeer.
Dit programma bestaat uit een programma op school
Doelstellingen:
Betekenisvolle setting
- Het kind heeft aandacht voor onderwerpen uit de directe omgeving en directe levenssfeer.
- Het kind leert waarnemen op basis van zintuigelijke ervaringen.
- Het kind oriënteert zich op de wereld, cultureel erfgoed en kunst.
- Het kind ervaart de verbinding tussen vakken als geschiedenis, rekenen, taal en kunst.
Leerinhoud
- Bij het kind staat het zelf ervaren centraal.
- Het kind wordt zich bewust van verbanden en kan die herkennen.
- Het kind leert vanuit een ander perspectief kijken.
Reflectie
- Reflectie begint dichtbij het kind.
- Het kind leert kijken en luisteren naar het oordeel van klasgenoten
- Kinderen worden gestimuleerd om te zijn mening en waarneming te vergelijken met dat van een ander
- Het kind heeft niet alleen aandacht voor het eindresultaat maar ook voor het proces
- Het kind gevraagd zijn eigen mening gevraagd te onderbouwen met argumenten
Zie de boekingsinformatie voor de kosten van deze activiteit.
